2018年浙江东方职业技术学院分省分专业招生计划(全国)
文章类别:院校资讯 发布时间:2018/08/19 阅读量:7
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专业名称 |
学费 |
招生 |
选考 |
提前招生 |
浙江省计划数 |
甘肃省计划数 |
安徽省计划数 |
江西省计划数 |
湖南省计划数 |
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普高毕业生 |
中职毕业生 |
普高毕业生 |
中职毕业生 |
普高毕业生 |
普高毕业生 |
普高毕业生 |
普高毕业生 |
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计划数 |
科类 |
计划数 |
类 别 |
计划数 |
科类 |
计划数 |
类 别 |
计划数 |
科类 |
计划数 |
科类 |
计划数 |
科类 |
计划数 |
科类 |
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电气自动化技术 |
12000 |
150 |
物/ 史/技 |
40 |
普高 |
15 |
电子与电工类 |
50 |
普高 |
35 |
机械类 |
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10 |
机械类 |
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计算机应用技术 |
10000 |
150 |
物/ 史/技 |
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92 |
普高 |
40 |
计算机类 |
6 |
文理 |
4 |
文理 |
6 |
文理 |
2 |
文理 |
|
计算机信息管理 |
11000 |
150 |
物/ 史/技 |
35 |
普高 |
20 |
计算机类 |
45 |
普高 |
50 |
计算机类 |
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|
应用电子技术(智能电子产品开发) |
10000 |
50 |
物/ 史/技 |
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20 |
普高 |
10 |
电子与电工类 |
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20 |
计算机类 |
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包装策划与设计 |
10000 |
100 |
物/ 史/技 |
25 |
普高 |
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|
55 |
普高 |
20 |
计算机类 |
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|
数字媒体应用技术 |
10000 |
50 |
不限 |
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35 |
普高 |
15 |
计算机类 |
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|
财务管理 |
10000 |
100 |
史/化/技 |
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70 |
普高 |
30 |
财会类 |
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会计 |
12000 |
350 |
不限 |
25 |
普高 |
35 |
财会类 |
193 |
普高 |
80 |
财会类 |
4 |
文理 |
6 |
文理 |
4 |
文理 |
3 |
文理 |
|
投资与理财 |
10000 |
50 |
史/化/技 |
|
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|
|
35 |
普高 |
15 |
财会类 |
|
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|
国际经济与贸易 |
10000 |
100 |
政/史/技 |
30 |
普高 |
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|
50 |
普高 |
20 |
外贸类 |
|
|
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国际经济与贸易(跨境电商) |
10000 |
100 |
政/史/技 |
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|
65 |
普高 |
20 |
外贸类 |
|
|
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|
15 |
商业类 |
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|
市场营销 |
10000 |
100 |
物/ 政/技 |
|
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|
70 |
普高 |
30 |
商业类 |
|
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|
物业管理 |
10000 |
100 |
不限 |
20 |
普高 |
|
|
60 |
普高 |
20 |
商业类 |
|
|
|
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|
|
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|
电子商务 |
11000 |
200 |
物/ 政/技 |
30 |
普高 |
15 |
商业类 |
89 |
普高 |
20 |
商业类 |
|
|
6 |
文理 |
|
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|
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|
10 |
计算机类 |
|
|
30 |
计算机类 |
|
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|
工商企业管理 |
10000 |
200 |
物/ 政/技 |
40 |
普高 |
15 |
商业类 |
93 |
普高 |
36 |
商业类 |
6 |
文理 |
6 |
文理 |
4 |
文理 |
|
|
|
物流管理 |
11000 |
100 |
物/ 政/技 |
20 |
普高 |
|
|
50 |
普高 |
30 |
商业类 |
|
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|
酒店管理 |
11000 |
100 |
政/史/技 |
30 |
普高 |
10 |
旅游服务类 |
60 |
普高 |
|
|
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|
|
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|
商务英语 |
10000 |
100 |
政/史/技 |
20 |
普高 |
|
|
41 |
普高 |
19 |
商业类 |
4 |
文理 |
10 |
文理 |
6 |
文理 |
|
|
|
文秘 |
10000 |
100 |
政/史/技 |
|
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|
80 |
普高 |
20 |
文秘类 |
|
|
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|
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|
老年服务与管理 |
10000 |
200 |
生/史/技 |
35 |
普高 |
20 |
医学护理类 |
65 |
普高 |
80 |
医学护理类 |
|
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|
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|
|
|
|
民政管理 |
10000 |
50 |
不限 |
|
|
|
|
35 |
普高 |
15 |
商业类 |
|
|
|
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|
合计 |
|
2600 |
|
350 |
|
150 |
|
1353 |
|
670 |
|
20 |
|
32 |
|
20 |
|
5 |
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注:招生计划以省考试公布数据为准(2018招生计划数为2600,其中提前招生500人已录取) |
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